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Sustentante | Alcaraz Calero, Carmen Nayeli, sustentante. |
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Título |
Propuesta didáctica para optimizar el aprendizaje de la asignatura lectura, expresión oral y escrita, Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México, plantel Ixtapaluca II / tesis que para obtener el título de Licenciatura en Ciencias de la Comunicación (Periodismo), presenta Carmen Nayeli Alcaraz Calero ; asesora Francisca Robles |
Datos de publicac. | 2015 |
Descr. Física | 1 recurso en línea (95 páginas) |
Tipo de contenido | texto |
Medio | computadora |
Soporte | recurso en línea |
Nota de tesis | Licenciatura en Ciencias de la Comunicación (Periodismo) Universidad Nacional Autónoma de México, 2015 Facultad de Ciencias Políticas y Sociales |
Grado | Licenciatura en Ciencias de la Comunicación (Periodismo) |
Universidad | Universidad Nacional Autónoma de México, |
Restricciones | Acceso en línea sin restricciones |
Sustentante/Asesor | Robles, Francisca, asesor. |
Sec. Corporativo | Universidad Nacional Autónoma de México, institución que otorga el título. |
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, entidad participante. | |
Recurso electronico | Texto completo. |
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