| Sustentante |
 Gutiérrez Rodríguez, Perla, sustentante.
|
|---|---|
| Título |
La enseñanza de la historia para estudiantes sordos en el bachillerato no escolarizado : una propuesta para enseñar conceptos históricos desde un enfoque bilingüe bicultural / tesis que para optar por el grado de Maestra en Docencia para la Educación Media Superior (Historia), presenta Perla Gutiérrez Rodríguez ; tutores principales de tesis Mónica Díaz Pontones, Renato Huarte Cuéllar, Ericka Michelle Ordóñez Lucero |
| Datos de publicac. | 2022 |
| Descr. Física | 1 recurso en línea (125 páginas) : ilustraciones |
| Tipo de contenido | texto |
| Medio | computadora |
| Soporte | recurso en línea |
| Nota de tesis |
Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Historia) Universidad Nacional Autónoma de México, 2022 Programa de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior Facultad de Filosofía y Letras
|
| Grado |
Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Historia)
|
| Universidad |
Universidad Nacional Autónoma de México,
|
| Restricciones | Acceso en línea sin restricciones |
| Sustentante/Asesor |
Díaz Pontones, Mónica, asesor.
|
|
Huarte Cuéllar, Renato, asesor.
|
|
|
Ordoñez Lucero, Erika Michelle, asesor.
|
|
| Sec. Corporativo | Universidad Nacional Autónoma de México, institución que otorga el grado. |
| Universidad Nacional Autónoma de México. Programa de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior, programa participante. | |
| Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras, entidad participante. | |
| Recurso electronico |
 Texto completo { Acceso abierto }
|
|
|