| Sustentante |
 Hernández Colunga, Alvaro Carlos, sustentante.
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| Título |
Estrategias educativas para desarrollar narrativas de cibercultura y aprendizaje : una contribución a la alfabetización digital docente / tesis que para optar por el grado de Doctorado en Pedagogía, presenta Alvaro Carlos Hernández Colunga ; tutor principal de tesis José Antonio Jerónimo Montes ; miembros del comité tutor Emilio Aguilar Rodríguez, Victor Manuel Alvarado Hernández, Fryda Díaz Barriga Arceo, Luis Alfonso Romero Gámez |
| Datos de publicac. | 2023 |
| Descr. Física | 1 recurso en línea (220 páginas) : ilustraciones |
| Tipo de contenido | texto |
| Medio | computadora |
| Soporte | recurso en línea |
| Nota de tesis |
Doctorado en Pedagogía Universidad Nacional Autónoma de México, 2023 Programa de Maestría y Doctorado en Pedagogía Facultad de Estudios Superiores Aragón
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| Grado |
Doctorado en Pedagogía
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| Universidad |
Universidad Nacional Autónoma de México,
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| Restricciones | Acceso en línea sin restricciones |
| Sustentante/Asesor |
Jerónimo Montes, José Antonio, asesor.
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Aguilar Rodríguez, Emilio, 1954-, miembro del comite de grado.
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Alvarado Hernández, Victor Manuel, miembro del comite de grado.
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Díaz Barriga Arceo, Frida, miembro del comite de grado.
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Romero Gámez, Luis Alfonso, miembro del comite de grado.
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| Sec. Corporativo | Universidad Nacional Autónoma de México, institución que otorga el grado. |
| Universidad Nacional Autónoma de México. Programa de Maestría y Doctorado en Pedagogía programa participante. | |
| Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Aragón, entidad participante. | |
| Recurso electronico |
 Texto completo { Acceso abierto }
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